《行南專欄》「英九，請聽我說」專欄引言

「英九，請聽我說」專欄引言

撰文／曾友嶸

長久以來，政府政策總圍繞在「拼經濟、救台灣」上，每每內閣官員在立法院被質詢時，提到的總是一堆數字：失業率、消費者物價指數、GDP、GNP等，冷冰冰的數字或是空泛的口號背後，到底存在多少辛酸血淚？沒人願意去發掘、理解；政府的發言與施政，一舉一動看似都與民意脫節。本期《行南》設定「英九，請聽我說」專題，以讀者投書方式廣邀各界撰稿與英九對話，從個人故事的微觀角度來梳理台灣社會脈絡，以鍾愛、彭偉愷、朱恩成、李品涵、曾友嶸、林易瑩（與廖郁賢共筆）六篇文章，以六種更細膩的角度讓我們能深入了解台灣最真實的現況。

仔細閱讀這幾篇文章後，我深深體會到，台灣目前的國家方向，正與民間許多問題脫軌，彭同學文章中談到「技術生」受到實習單位老闆剝削、壓榨、超時工作，對照近日行政院緩漲基本薪資，青年世代所面對到的惡劣勞動條件可見一斑。雖名為「技術生」，但台灣的教育資源偏重於一般高中、大學，而不被重視的技職體系學生，為謀求生存，在學期間就需要到工廠實習，卻淪為老闆的「計時員工」，政府知道嗎？教育部清楚嗎？另一方面，在面對不同社會議題，總統的談話、政府的作為，常與民意背道而馳，曾友嶸在自己反核經驗中討論到，政府面對反核聲浪，態度消極，置人民的安全、財產於不顧，基於此我們更應擔負起表態的義務，促使政府重新反思人民所需。除了表態外，林易瑩與廖郁賢從自己實際參與反旺中行動經驗中理解到，台灣社會已經進入法治社會的公權力和言論自由拉扯的窘境，以寫實手法描繪出警察暴力的威嚇，也提醒了公民的社會參與重要性。

在人權、社會正義上，之前沸沸揚揚「鍾鼎邦事件」的主角女兒──鍾愛在文中提到「近年來，為了追求經濟及表面的物質成長，我們犧牲了太多更重要的價值」在她父親被綁架時，政府冷漠、消極的回應態度，逼迫我們只能選擇自救，當政府選擇與中共利益靠攏，能預測的就是有更多侵害人權、危害台灣人民事件將會層出不窮。而在台灣內部，族群間紛爭看似風平浪靜，但少數族群受到歧視的事件仍是每天上演，李品涵將自己本身求學歷程劃成一條時間軸，談到台灣聯考制度中原住民加分，看似善意的手法卻被扭曲成一般漢人嘲笑的話題，許多原本傳統部落傳統價值被商品化，甚至部落的土地被剝奪。少數族群中，我們也常忽略平埔族對於台灣的貢獻，朱恩成在文章中用故事的手法記載了平埔族人之間溫馨的生活型態、文化傳承過程，平埔族文化在台灣歷史中是「某種強韌與深刻的部分」，但政府清楚台灣歷史的發展不能遺忘原住民貢獻嗎？

整體而說，這些文章涉及範圍很廣、議題很多，但多以故事性手法敘述自我生命經驗，透過這些文章與讀者對話，以更細緻角度了解台灣，而不是被一堆包裝過後的政策或是統計數字所矇騙而脫離社會現實。從人權、社會正義、少數族群到台灣教育資源不均，我們看見更多貼近人民的問題，《行南》誠摯邀請各位讀者，透過投稿人的筆觸，從另一個角度細細體會這些對台灣社會的探索。